a) Completar al máximo de lo posible las presentaciones sobre la placa BQ, el robot BQ y el robot mbot. Hasta la práctica que hayáis realizado.
- Descripción de las funciones del robot, y componentes (placa, actuadores, sensores y estructura). Numerar las prácticas, programa y video.
Estado de realización de las actividades de robótica Mirar el documento para saber lo que falta.
b) Mejorar la presentación del blog individual. Numerar todas las entradas y verificar que estén publicadas todas las actividades del curso. Comprobarlo en el registo de actividades a la derecha del blog.
c) Propón dos actividades que se podrían realizar en la feria de robótica. Haz un pequeño escrito explicandolas. Publica una entrada en el blog.
d) Contesta en un documento de drive las siguientes preguntas y publicalo en blog del alumno:
1. Define que es un algoritmo.
2. Enumera las leyes de la robótica.
3. ¿Quién fue Alan Turing? ¿Por qué es importante?
4. ¿Qué es el test de Turing?
5. ¿Qué es la inteligencia artificial?
6. Robótica en la actualidad (hogar, compañía, medicina,…) Busca 10 robots de diferentes ámbitos y haz una tabla con sus características principales y video de funcionamiento.
7. ¿Qué es un dron? Busca 3 modelos diferentes y haz una tabla con sus características principales, imagen y video.
8. Se puede hackear un dron.
9. Haz una tabla con 5 modelos de coches sin conductor (marca y modelo, autonomía en km, características principales, vídeo)
10. Existen camiones, trenes y barcos sin conductor. Si los hay pon ejemplos de cada uno de ellos.
11. Explica el funcionamiento de la aplicación Uber. ¿Qué problemática hay con los taxistas de Barcelona? ¿Cuál es tu posicionamiento en este tema?
12. ¿Nos quitaran los robots el trabajo dentro de unas décadas?
Pros, contras y soluciones sociales.
13. ¿Qué opinas de la renta mínima para todas las personas?
Lee este artículo de periódico, y consulta alguno más sobre el tema para poder opinar con criterio.
- Cualquier duda enviarla al correo: jjimen13@xtec.cat
